Alguns alunos dos 3.º e 4.ºanos realizaram trabalhos sobre a qualidade ambiental. Fizeram trabalhos de boa qualidade e de má qualidade. Realizaram a parte de fora da moldura com alguns materiais reciclados. No dia 15 de Novembro, das 2 as 4 horas a escola da EB1/PE LOMBO DO GUINÉ, foram à escola da EB1/PE LADEIRA E LAMACEIROS, ver um teatro “O coelho Serafim e a qualidade”. Aí os nossos trabalhos foram expostos…
Raquel Mendes e Maria Abreu, 4.º ano
terça-feira, 29 de novembro de 2011
Obras na escola
Obras na escola
Com este trabalho pretendemos mostrar-vos as obras realizadas em algumas salas da nossa escola e dizer-vos o que fizeram na sala e a nossa opinião.
As obras foram realizadas nas salas de:
Biblioteca
Música
Expressão Plástica
Estúdio Musical
Salas da Pré-Escolar
Esperamos que gostem!
Biblioteca:
Na sala de biblioteca as coisa que arranjaram foram:
O chão, pintarão as paredes e mudaram a disposição da sala.
Na nossa opinião a sala ficou melhor do que estava, mais bonita e prática.
Música:
Na sala de música foi trocada pela de expressão plástica e assim a nova sala de música foi arranjada.
Para o chão trouxeram as coisas antigas da sala de música, ainda arranjaram o teto e pintaram as paredes. Temos agora uma sala com melhores condições.
Expressão Plástica:
Na sala de expressão Plástica arranjaram um armário novo para a sala também arranjaram o chão, o teto e pintaram as paredes.
Na nossa opinião a sala ficou mais bonita.
Estúdio Musical:
No estúdio musical arranjaram a porta, as paredes, colocaram um vidro novo, pintaram, e expandiram a sala.
A sala ficou mais fixe para tocarmos.
Sala do Pré-Escolar:
Na sala de pré-escolar pintaram toda a sala, arranjaram o chão, o teto e decoraram a sala.
Ficou mais bonita.
Lourenço Gaspar e Carlos Daniel, 4.º ano
Com este trabalho pretendemos mostrar-vos as obras realizadas em algumas salas da nossa escola e dizer-vos o que fizeram na sala e a nossa opinião.
As obras foram realizadas nas salas de:
Biblioteca
Música
Expressão Plástica
Estúdio Musical
Salas da Pré-Escolar
Esperamos que gostem!
Biblioteca:
Na sala de biblioteca as coisa que arranjaram foram:
O chão, pintarão as paredes e mudaram a disposição da sala.
Na nossa opinião a sala ficou melhor do que estava, mais bonita e prática.
Música:
Na sala de música foi trocada pela de expressão plástica e assim a nova sala de música foi arranjada.
Para o chão trouxeram as coisas antigas da sala de música, ainda arranjaram o teto e pintaram as paredes. Temos agora uma sala com melhores condições.
Expressão Plástica:
Na sala de expressão Plástica arranjaram um armário novo para a sala também arranjaram o chão, o teto e pintaram as paredes.
Na nossa opinião a sala ficou mais bonita.
Estúdio Musical:
No estúdio musical arranjaram a porta, as paredes, colocaram um vidro novo, pintaram, e expandiram a sala.
A sala ficou mais fixe para tocarmos.
Sala do Pré-Escolar:
Na sala de pré-escolar pintaram toda a sala, arranjaram o chão, o teto e decoraram a sala.
Ficou mais bonita.
Lourenço Gaspar e Carlos Daniel, 4.º ano
terça-feira, 15 de novembro de 2011
A Floresta Laurissilva
No dia 4 de novembro as turmas do 3º e 4º anos assistiram uma palestra dinamizada por Paulo Moniz, colaborador do Parque Natural da Madeira.
Explicou-nos que a palavra “Laurissilva” vem das palavras “Laurácea” e “Silva”, ou seja, plantas da família do louro e floresta. Mostrou a fauna e a flora mais importante da Madeira.
Ficamos a conhecer as plantas endémicas que são muito especiais porque são originárias da Madeira, e também alguns animais exclusivos das ilhas da Macaronésia: Açores, Madeira, Cabo Verde e Canárias.
Agora conhecemos melhor o património ambiental da nossa ilha e até gostamos mais dela.
Laura Santos e Maria Abreu, 4.º ano
Explicou-nos que a palavra “Laurissilva” vem das palavras “Laurácea” e “Silva”, ou seja, plantas da família do louro e floresta. Mostrou a fauna e a flora mais importante da Madeira.
Ficamos a conhecer as plantas endémicas que são muito especiais porque são originárias da Madeira, e também alguns animais exclusivos das ilhas da Macaronésia: Açores, Madeira, Cabo Verde e Canárias.
Agora conhecemos melhor o património ambiental da nossa ilha e até gostamos mais dela.
Laura Santos e Maria Abreu, 4.º ano
terça-feira, 8 de novembro de 2011
O ouriço-cacheiro
O ouriço-cacheiro
Era uma vez um ouriço-cacheiro que vivia numa floresta. Era muito vaidoso: tinha muito orgulho do seu pelo e do seu tamanho. Tinha quase 20 cm de comprimento e pesava um 1kg, o que lhe dava um ar de autoridade que todos respeitavam.
Todas as ouriças-cacheiras tinham uma paixoneta por ele mas ele só gostava de uma. Era bicho apaixonado e muito fiel.
Gostava de passear com a sua ouriça pela floresta e os dois alimentavam-se de lesmas, lagartas, sapos e de peixes do rio, pois eram excelentes nadadores. Quando previam o perigo enroscavam-se e espetavam os espinhos para se defenderem.
Na hora de namorar ele queria dar uns beijinhos à sua amada, mas ela recusava-se, porque ele tinha espinhos na cara. De qualquer maneira tiveram 6 filhotes e foram felizes para sempre.
Laura Santos, 4.º ano
Era uma vez um ouriço-cacheiro que vivia numa floresta. Era muito vaidoso: tinha muito orgulho do seu pelo e do seu tamanho. Tinha quase 20 cm de comprimento e pesava um 1kg, o que lhe dava um ar de autoridade que todos respeitavam.
Todas as ouriças-cacheiras tinham uma paixoneta por ele mas ele só gostava de uma. Era bicho apaixonado e muito fiel.
Gostava de passear com a sua ouriça pela floresta e os dois alimentavam-se de lesmas, lagartas, sapos e de peixes do rio, pois eram excelentes nadadores. Quando previam o perigo enroscavam-se e espetavam os espinhos para se defenderem.
Na hora de namorar ele queria dar uns beijinhos à sua amada, mas ela recusava-se, porque ele tinha espinhos na cara. De qualquer maneira tiveram 6 filhotes e foram felizes para sempre.
Laura Santos, 4.º ano
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